耐心等待了几分钟，见台下参赛者们基本都知晓了自己分组情况的样子，主持人才开口道：“接下来，请参赛者按照自己所在分组，有序前往评委席对应号码处领取训练课程时间安排表，前往对应训练室参加课程导师见面会。表演课程为必须参加项目，歌曲和才艺课程辅导采取自愿参与原则，觉得不需要辅导的选手可自行安排行动。”
安排表做的十分简洁明了，就像小学时期的课程表似的，唯一不同的是，每天上下午各只有一堂课。云曦看着手中的课程时间表上的标注，跟随人潮涌向训练室，在8号训练室前停下脚步，推门而入。
第一堂课安排的是集体小品，由于规则要求必须参加，全组的人都聚集在了训练室。没多久的功夫，足有两个篮球场大的训练室就站满了人。一个胸前挂着工作牌的年轻小伙子点了点人数，向身边的中年女人低声说了句话，随即关上门。
训练室里的参赛者们在等待期间正交头接耳叽叽喳喳闲聊着，小伙子穿过人群站在大门正对面的墙前，拍了拍手高声道：“请大家安静一下。”
谈话声渐渐减小，参赛者们的目光聚集在小伙子身上。
“给大家介绍一下，这三位是负责培训jk娱乐签约练习生的指导老师，他们将在今后一周李负责指导大家的表演课程。”小伙子左手手掌向上伸出，挨个指向旁边的两个女人和一个男人。
“这位是白老师，形体戏剧方面独有建树的新生代戏剧艺术家。”离小伙子最近的是一个面色严肃的，大概30岁刚出头的女人。被介绍到时，她只是面色冷漠地对着人群点了点头。
“这位是黄老师，对喜剧很有研究的表演大师。”站在三人中间的是一个40多岁的中年大叔，光头啤酒肚，面相和蔼，脸上挂着讨喜的笑。他搞怪地挑了挑左半边眉毛，对参赛者们挥了挥手。
“这位是洪老师，是电影学院表演系教授，jk娱乐公司特约指导，在小品艺术上有很高的造谣。”最靠边的女人看上去已经将近50岁了，却因保养得当，穿着打扮时髦得体，岁月并没有在她身上刻下太多被时光侵蚀的痕迹，反而让得她的气质显得愈发沉稳。
不知参赛者里谁小声说了一句：“这仨人凑齐了仨颜色。”引起一阵细微的低笑声。主持人面不改色，恍若未闻。
介绍完指导老师，主持人收回手，轻咳一声将参赛者们的视线重新拉回自己身上，继续介绍道：“由于每组人数较多，我们组的群体小品在正式比赛时将分为3小组，每组10人，由一位老师负责指导。由于各小组表演同一个主题，不同组间相同角色的表演者将产生竞争关系，请大家慎重对待。由于排练原因，小组划分后不可调整，希望大家体谅。”
接下来，小伙子随便一划，将在场的参赛者按所站区域划分成3个部分，大致调整了一下人数，确保每组不多不少正好10人，随机分配一名指导老师，就算完成了任务，功成身退开门离开。
云曦所在的组所分配到的，是那个最年轻又最严肃的指导老师。黄老师十分高冷地扫视了一圈自己将要带的这批选手，转身向墙角位置走去，并招招手示意大家跟上。
训练室房间很宽阔这次集体小品也不需要特别大的活动空间，想在一个房间里容纳三组人并不成问题。行进期间，云曦的肩膀被人拍了一下。
“嘿！好巧哦又看到你了！”云曦回头，身后是并排的三个女生，肩并肩看上去很亲密的样子。中间那个中长直发的女孩，看着有点面熟。
“咦？你该不会不记得我了吧？”女孩撅起嘴：“前几天刚见过的！我是连玉盈啊。”
连玉盈？
听到这个名字，云曦愣了一下。仔细搜罗了一遍脑海中的记忆，才想起来好像是前几天在食堂撞到自己并带自己回宿舍包扎的那个人。
想起来女孩的身份时，一组人已经走到了角落位置。云曦强行掩饰自己的尴尬应付了两句，便假装专注地转过头，一副认真听指导老师的教导的模样。
“表演其实并不是什么很难的事情。很多人在表演时都或多或少都会有些不自然，这一方面是镜头感的问题，另一方面是表现力的问题。优秀的镜头感是一个熟练的过程，你需要对机位有个基本的认知，才能清楚自己在摄像机前什么角度上镜比较合适，怎么走位能更好的表现出自己，这个靠后天练习完全可以弥补，天赋高的甚至可以速成，我们在比赛开始的前一天去现场的舞台上踩踩点就可以。而所谓的表现力，才是我们要练习的重点。”
白老师即使是在讲课，依旧语调和表情不变，让人忍不住开始怀疑她是不是真的是个表演艺术家。
“有的人的表演动作幅度太小，甚至一成不变，不管演什么都是一个样。有的人则恰好相反，动作幅度过于夸张，演什么都太浮夸显得很虚假。这就是对表演的‘度没有把握好，缺乏对生活基本的观察和感受。表演中同样还有另一个误区，就是‘机械化的刻板的模仿。这种我们称之为匠艺式的表演，它将各种情感拟定为一种固定方式的表达，没有真情实感，只是对外形上的模拟，缺少灵魂的创作。”
白老师讲了一阵，发现面前的参赛者们
第14章 表演指导[1/2页]