“好了，我就说这么多，材料都准备好了，那就直接开始吧。”田陶然老师大手一挥，宣布直接开始。
“我给大家准备的都是红纸，你们先从简单的开始，就先剪一个?肿职伞！碧锾杖焕鲜Σ贾煤萌挝瘛
“当然，我先做示范，大家跟着我的步骤来，剪纸中最重要的一点就是，剪连不断，一旦断线了，那就说明这个是完全报废。”田陶然老师手飞快的转动着剪着。
大家都跟着田陶然老师的样子模仿着，但是显然是眼高手低，剪出来的?肿滞崤て甙说模?簿退闻蹬档母?鲜?箍梢韵嘞竦恪
“没关系，大家只是先感受一下剪纸的感觉，今天我们没有特定的任务，凭你的喜好，你的能力，剪出一个你满意的剪纸。”田陶然老师对于任务是非常放松的。她认为每个人都有每个人的艺术欣赏感。
“太棒了！”简光霁一听到老师的布置，开心的自嗨了一下。
“诺诺，你打算剪什么？”阮青悄悄地问一下宋诺诺。
“我？”宋诺诺思考了一下，发现没有什么头绪，“我还没想好。”
宋诺诺慢慢的挪动到乔御身边，“乔老师，你要剪什么？”
“等会你就知道了。”乔御并没有直接告诉宋诺诺他的想法。
“好吧，那我也要好好想想。”宋诺诺没得到答案有点失望。
“好了，同学们，剪纸本来就是一项随意的艺术，不要把自己封死在固定想法中，发散你的思维，随意开心就好。”田陶然老师看大家这么难开头，忍不住再次提醒。
宋诺诺听到田陶然老师点拨后，开始下手了。其余人也跟着开始。
剪纸是一件要非常有耐心的事，稍不注意全军覆没。
“哎呀！”果不其然，急性子的阮青一下子剪断了，有点气馁的看着手里的残次品。
田陶然老师看到了这一幕，静悄悄的走过来，拍拍阮青的肩膀，轻声的安慰她，“没关系，万事开头难，再来一次，我相信你能做的很好。”
阮青听到了田陶然老师的安慰，揉了把脸，再次拿起剪刀开始。
而一旁的宋诺诺似乎已经入神了，听不到周边的声音，她现在心中只有手下的剪刀与纸，想着脑中的画面，一点一滴的把它呈现在手下的纸上，动作行云流畅，没有一点停顿，似乎在此之前，她已经做过无数次。
田陶然老师之后没有再出声，观察着每个人的动作、表情，也看着他们手下呈现的作品，看到宋诺诺的时候，其实雏形已经能够显现，田陶然老师看到她的作品时，明显愣了一下，似乎没想到宋诺诺要剪这个画面。
田陶然老师看起来是喜欢这个作品的，脸上带着欣慰的笑容，仔细注视了一会宋诺诺。
随着时间的流逝，地上的纸屑越来越多，大家手里的作品表达的越来越明显，显然大家都在最后的阶段。
宋诺诺的手速越来越快，废纸屑越来越多。
【网友A】：宋诺诺再剪什么啊？她的纸屑是最多的。
【
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