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人界篇 第2章 努力的收获[1/2页]

这个法师不讲道理 吃梨

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    从觉醒那天起,梨?一直都没有闲下来,拥有了魔力之后,梨?时常待在父亲的房间并阅读着关于魔法的书籍。
      梨?对风魔法十分有兴趣,书籍中对于风魔法的描述是功能性大于攻击性。
      风魔法中攻击力最强的是风刃,操控空气高速旋转所形成的具有切割能力的风刃,其攻击力对比其他强力元素还是较为逊色。
      不过,飞行、疾跑、隔空取物等技能是风魔法的独特优势,是其强大功能性的体现。而且书籍中说风魔法是八种元素中最容易掌握的魔法。
      梨?决定先从风魔法开始研究以及练习。这个世界的魔法理论上是每个元素都可以修炼,一般的人都会选择从自身天赋最高的元素开始入门,假如一个人火系天赋八级,显然是先从火系入门更为实在。
      梨?当时觉醒测得无元素特长,每个元素分支的指示条都占十分之二,也就是全元素二级天赋,这是很少见的情况。
      而梨?在每个元素都有点天赋,但也只是仅仅能修炼的程度,比起拥有元素特长的人来说,梨?的每个元素的修炼速度都会比其慢许多倍。
      一般人不会在魔法入门初期犹豫,而是直接修炼自己的特长元素。
      每种元素同等天赋的梨?,则需要考虑选择,更何况梨?的每项属性都是二级天赋,梨?一旦选择了元素便无法回头了,光是把单一元素修炼出成果就已经难如登天,因此不可能再有时间去重修其他元素,这也是为什么梨?选择了风元素魔法,这是最容易掌握的元素,作为二级天赋的他的最佳选择。
      决定好从风元素开始入门以后,梨?将自己的选择告诉了父亲。
      梨院丞十分欣慰,自家孩子的思维十分成熟,但这也令他非常心疼,一个孩子并没有由喜好而去选择,而是选择了最为简单的风系魔法。但他不知道的是,其实这只是一个成年人的无奈之举。
      “走,我这就带你去修炼。”
      梨院丞作为一名初级魔法教师,引导一名孩子入门的水平是肯定有的。
      梨院丞带着梨?来到自家院子,经过一系列漫长的指导。
      直到天色开始暗淡梨?终于感受到了风元素。
      “先试着将他们汇聚起来,释放出去。”
      梨院丞虽然不是风系法师,但他利用他的水系魔法形象地举了类似的例子。这也使得梨?更加容易领悟。
      紧接着,梨?成功地将风元素汇聚了起来,随即再释放出去,从他的手心为起点,一阵微风飘了出去,散乱而渺小,成功的将梨院丞的刘海吹歪了几根。但这样的一波操作下来,梨?已是汗流满面,体力透支。
      “天色不早了,今天的修炼先到这吧。你现在魔力已经亏空了。”梨院丞说道。
      “虽然风势很小,不过学东西还是挺快的。”梨院丞心中暗道。
      如果是风元素特长的人,哪怕是第一次修炼,也能挂起不小的风。而梨?只能释放出微风,这点风甚至不如扇子轻轻煽动。
      梨?并不会轻言认输,他相信,努力总会有回报,哪怕回报再渺小,他也愿意去尝试。
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