吧，我们在清迈教汉语，每个周末出来游玩一个地方，争取回国前把泰国游完。”
“教汉语的？”程蒙二人对视一眼，兴奋道，“我们也是，同行呀，这简直是他乡遇知音啊！哈哈，别站着了，快，跟我们走，酒肉伺候！”
程蒙二人将四人请到了附近的咖啡馆，点上咖啡和小食，边吃边聊。
一番交谈，程轻舟对四人有了初步了解。
四人都来自中原z大学的对外汉语专业，毕业两年，目前在清迈h职业学院教授汉语近一年，周末有空，就结伴四处游玩。
程轻舟笑道：“四位师兄师姐看上去比我们大不了多少，没想到已经研究生毕业了，实在厉害，我还在纠结要不要继续读研究生呢。”
“是啊，”蒙海鸥接话，“对外汉语的研究生好像很难考诶，我都不敢尝试。”
瘦高个男生刘文川笑了：“两位师弟误会了，我们四人都是本科生，研究生没敢考，估计悬。”
“嗯？”程轻舟奇道，“你们既然在h职业学院教汉语，难道不是研究生毕业？我记得从事对外汉语教学必须取得硕士学位啊。”
“嗨，你说的那种是有正式编制的对外汉语教学老师，”胖男生黄新春嘿嘿笑道：
“现在汉语强势，特别是在东南亚，想学汉语的人不少，这就导致对外汉语教学缺口较大，如果都要求研究生毕业才能教汉语，那么对外汉语教学师资是严重不足的。”
“是啊，考研本来较难，开设对外汉语硕士点的学校不算多，对外汉语的研究生更不容易考。”刘文川接过话：
“但国外确实需要大量的对外汉语教师，为了解决这个矛盾，除了正式编制的对外汉语教师外，非正式的志愿者教师就应运而生了。”
“志愿者教师？”蒙海鸥感兴趣地问道，“和对外汉语教师有什么区别？”
“区别嘛，说大也大，说小也小，”这次说话的是叫周洁的女生，“两者都是从事汉语的教学工作，最大的区别是志愿者教师没有编制，待遇低一些，门槛也低一点，仅要求本科学历。”
“感觉像是公务员和事业编制的区别？”程轻舟问。
“比这大一点，应该是正式工和临聘人员的区别。”周洁说，“对外汉语教师是双向选择的分配制，是一份长期的正式工作，志愿者教师则要自己应聘学校，最后签到的也是一年的短期合同。”
“那你们准备继续做志愿者教师吗？”蒙海鸥问。
“做啊！”黄新春笑道，“我当然继续了，在泰国教书不累，待遇也还过得去，主要是生活很舒适，我都有点不想回国了。”
“我俩不会了，”周洁看看另一个女伴笑道，“我俩是来体验生活的，尝尝鲜，感受一下异国情调，下半年就回国了，准备就在老家找份中学老师的工作，女人嘛，最终还是要回国成家立业，也好照顾父母。”
“我说不好。”刘文川挠挠头，叹气道：
“我很喜欢对外汉语这个职业，但让我考研确实太难了，我没那信心考上，走一步看一步吧，先把志愿者干下去，看以后有没有其他转正的方法。”
“你们呢，毕业后有什么打算?”四人将问题抛给了程蒙二人。
“嘿，还早呢，现在才是实习的第一周，”程轻舟笑道，“往后的事儿谁知道呢，像刘师兄一般吧，走一步看一步。”
蒙海鸥赞同地点头。
几人又聊了一会儿在泰国的见闻，四人分享了一些教学经验，眼看日头西斜，大家互相留下联系电话后挥手告别。
晚上，程轻舟的电脑里多了一篇日志《结识志愿者》，日志的末尾这么写着——毕业后，我也可以考虑来y大当志愿者。
第32章 结识志愿者[2/2页]