回到二中学校的会议室，黄校长等几位学校领导开始正式与铁路中专技校的领导们，商谈两校合作的事。
王珂要走，黄校长还是硬把他和满老师都留了下来。
很多事情与王珂无关，如两校正式以协议形式，结成“兄弟友好学校”的战略合作关系。在“师资培训”、“支教实习”、“学术科研”、“教育教学改革”拿出具体的帮扶措施。
但有一项与王珂有直接关系，那就是正式确立建设“山城电视台蒲公英艺术团铁路中专分团”，由王珂同学负责，帮助建设。
还有一项，与王珂没有直接关系，但也有间接关系。那就是应张勇校长的提议，由铁路专业技校和二中一样，也拿出一百万资金，建设五口体验教室，建设包括围墙在内的校园文化。当然，张勇校长说了，铁路中专技校与二中略有不同，他们还准备把火车头、客车车厢、守车都搞进校园，如果这些内部需要装修，另外再追加投资。
两校的洽谈，在友好的气氛中进行，王珂还是找了一个理由溜了。他躲的是中午这顿饭，躲的是他们在一起谈的那笔业务。
王珂需要把自己摘出来，就算是装“无辜”吧，也要装得完全置身度外。
回到艺术团，他就把三个分团的正副团长，还有倪清泉都找来了。
今天黄校长的视察，让他立刻感觉到自己肩头的责任。现在必须要让每个团至少能拿出十个风格迥异、形式多样的节目。从中选拔出四至五个节目来。
任务一分配，三个分团的正副团长便各自盘算开了。
“还有啊，你们也不能各自为战。我们还要打破团的界线，编创出几个节目。”王珂补充道，因为今天要不是铁路中专技校来，可能满老师就要帮助排练那个“群口词”了。
“这个我看行。”杜冬梅是舞蹈团的团长，她对陈丽说：“你们的独唱或者联唱，我们可以伴舞的。”
陈丽心想，还用得着你废话啊！她扭头对颜丽说：“你们曲艺团的李永福，可以去帮助舞蹈团排一个哑语手势舞蹈了。”
呵呵，这就掐起来了。
杜冬梅哪能听不出来？她笑笑，对着陈丽继续说：“行，这是一个好建议，你们唱歌的，一定胸有成竹，推荐一首好歌，我们来创编。”
陈丽一下懵住了。都是音乐伴舞蹈，舞蹈伴歌曲，哪有根据歌曲来创编舞蹈的？可是这主意是自己出的，绝不能向杜冬梅低头。
她知道，这杜冬梅和颜丽一样，都是平素里，喜欢对王珂眉来眼去，今天还想借机发难，门也没有！
我爱你，中国。
我爱你，中国。
我爱你春天蓬勃的秧苗，
我爱你秋日金黄的硕果，
我爱你青松气质，
我爱你红梅品格。
……
陈丽用她那沙哑的女中音嗓子，轻轻地吟唱起来。
倪清泉带头鼓起掌来，“唱得好，唱得棒。毛毛你想怎么样？”
大家一起笑起来，陈丽停下歌声，挑衅似的对杜冬梅说：“杜团长，这首‘我爱你中国的歌曲怎么样？”
“这个歌曲，我们当然能跳。”说着杜冬梅即兴在办公室里，一边哼着一边跳了起来。
“杜团长，你别跳了，我是说哑语手势舞蹈。”陈丽再次强调。
“行，只要他们曲艺团配合，我们来创编。”杜冬梅一看，这是存心和自己过不去
第252章 哑语手势舞[1/2页]