板写上一个关健单词“Love”，于是，让我们去沉思这四个字母的含义，什么是“Love”？谁又敢去应对？再看一下，从上到下，外语老师一身牛仔打扮，一年四季从不换去“戎装”，曾经何时，我也很想学习一下这一种潮流，只不过是家里比较贫穷只有一件外套，穿来穿去总会有破洞的时候，洗来洗去也不感觉自卑，或许懂了几个英文，认为自己有文化了。假若从中外文化上去对比，为什么大家这么喜欢穿上一件牛仔装？很简单的道理，这是俭节的好品质，我的确是这么认为的，别无其它意思。
对比中文课上，老师给别人一种与众不同的感觉，保守与干净的通勤装，颜色偏向鲜艳，再戴上一副金眶眼镜，在语句行字之间温文有礼，个性内向不擅于表达却能字字珠玑，从那一个时候开始，我才明白一个道理。虽说，我们学会了如何去写“Love”，但未必深懂其义，即使苹果看完了一部几十万字的琼瑶小说，也未必能懂“情为何物”？终日一人呆在楼上，对着篮球场偷望那一场不知是喜或悲的结果，托腮冥思也换不来一个确切的眼神，这又是什么情义呢？
毕竟，我们还是太小了，不明白许多人生的哲学，可谁又不是这么走过来呢？对于一些人来说，人生不过是一场来去匆匆的旅行，或许你会遇见许多人，但也会有不散的筵席。无论是给你留下是一些美好的回忆，或更多的是伤感，回头再翻开过去的照片，谁又何曾让你心碎？
第330章 红楼梦[2/2页]