闻言，柳如是心里才释然，然后一边倒水，一边说道：“公子是懂算学的，他现在还教着我呢！”
“哦……教了你什么？”
“交了我加减法则，分数、小数，现在正在教我通分。”
分数、小数、通分这类数学概念到目前为止方以智还没接触到，他又是个喜欢新知识的人，不由问道：“分数、小数、通分是什么？”
而在说完这话之后，突然之间方以智才想到自己是在向一个小丫鬟请教，心中顿觉汗颜。
而这时柳如是已经脆生生的说道：“这个我可一下子说不清楚。公子教我时说这也是西学，和我们这里的算学很不相同，你要学，需要从数字学起。”
“额……数字是什么？”心灵微微受到了些打击，方以智虚心问道。
“这个，公子起床了，回头你问公子吧！”说着，柳如是一提砂壶，往中堂而去。
……
早点并不是正餐，因此沈光远并没有在中堂招待方以智、王介之与管嗣箕，而是用瓷盆装了浓浓的米汤，以及馒头、小菜，由沈五儿与沈六儿抬了过来……
而在吃完早点之后，方以智立刻招来了方福，然后说道：“你去买木尺，要最长的，还有沙漏。”
沈清云虽在中堂，但方以智的话却听得一清二楚，闻言，一边出来，一边说道：“密之兄沙漏只怕不行。”
“沈兄弟，沙漏为何不行？”
“沙漏不精确。”
“那什么可以？西洋钟？”
沈清云清楚即使有西洋钟也测不出g的准确值，g的准确值是卡尔.迪文用扭称测出来的，但这样测或许能测出一个范围值，并极有可能会激发方以智的精益求精之心，因此回道：“这个或许可以。”
“那西方人是怎么测出来的？”方以智毕竟聪明，突然问道。
“这个那教我的教士没说，兄弟我当时才疏学浅也没想起来问。”沈清云回道。
沈清云这样的回答倒是很符合实际，毕竟初学者很难提出高深的问题，因此沉默了一下，方以智笑道：“我且按照我的想法来。额，听如是姑娘说沈兄弟也擅长西洋算学，不知可教为兄一二，昨日听兄弟一番话，我感觉这数学对西学有很大作用。”
“这有何不可。”沈清云回道。心里却有些赞叹方以智的直接。
“如是姑娘，请那些纸笔来。”进了屋里，还没坐定，王介之便匆匆道。
“我所学之西方数学与我中华数学相比，在于以运用符号，化翻为简，比如相加用的是这个符号，如是把你写的符号拿出来给三位兄台看看，教……展示给三位兄台看看。”
坐定后沈清云直接说道，并且直奔要点。
之所以如此是因为他清楚方以智、王介之、管嗣箕都已经有了极强的学习能力，不用像教柳如是那样从阿拉伯数字，从一加一开始。
而之所以让柳如是教方以智他们，则是这些简单的东西他不想多讲，令外自然是有柳如是在，他又何必多劳。
第一二七章：算学与实验[1/2页]