sp; 接着台下一个个问题提出，袁克西十分有耐心一一从容解答。知识渊博，见解独到，是一个值得交流的人。高桥念头一起，小黄人分裂成了两个，一号拿着纸笔，向二号恭恭敬敬鞠躬，二号面带笑容接过去，刷刷刷留下几个数字然后，似乎是邮箱号。一号拿着邮箱号喜不自禁，二号转头变成了不屑一顾的脸色。画面一转，二号开着敞篷跑车，一号举着邮箱号的纸在后面追，累得气喘吁吁，却怎么也追不上，然后累得静止倒地，挂了。
虽然夸张，事实如此，靠邮箱交流不靠谱。这时高桥听到了袁克西说话。
“做设计需要大量的理论计算。理论力学要学好，根据力学原理做受力分析，我们能优化结构，减少材料。这是现代最重要基础之一。”
快结束了，必须引起对方注意，高桥举起了手。
袁克西看到高桥，停下来说道：“这位老师请说。”高桥与另一个老师打招呼的样子让袁克西误会了，他把高桥当做了老师。
立刻有人递过来话筒。
高桥被称作老师有些愕然，不知道哪里让人误会了，不过他顾及对方面子，没有当面反驳，接过话筒便道：“袁教授说的没错，我们现在采用的多数是受力优化结构的办法，像空心管，工字梁，就是把不受力的中间部分挖掉，留下的支撑结构。这是传统办法，传统办法实用，但是工程的发展要靠创新。创新办法也有，用结构优化受力，赵州桥是很著名的例子，一次创新名传千古。”
既然袁克西是造船的，他就拿船来说。“结构这种东西一眼就能看到，就能明白，所以我一说，大家都能理解，但是不代表没有技术含量。我这里有一种船只结构，希望与袁教授交流一下。”
袁克西有了兴趣：“哦，有图纸吗？”
高桥自然不能说没有：“忘记带了，不过我可以简单画出来。”说话时高桥，走上台拿起粉笔，开始作图。“设计图一般枯燥，但是看人流畅作图很有观赏性，毕竟工程设计图都有整齐的美感。
“线条好直。”
“居然是三维的。”
“不知道是哪个老师？没上过他的课。”
一直注意着高桥的李雯，像看到了新的高桥，这人专业方面不简单。同时生出了些许骄傲，我认识他。
过了好一会，高桥写完最后一个公式，丢下粉笔。
虽然作图花了点时间，但是老师学生都没有不耐，反而有了兴趣。特别是那个学院老师，暗自提醒自己一定要回去查查这同学的姓名。
袁克西第一次没有立刻作答，看了好一会，才说话，却没有现场点评：“图做的很漂亮。老师贵姓？”
“我是高桥。”
“同学们，高老师说得对，简单不代表没有技术含量，正是因为技术含量，所以需要更多的计算，获得足够的理论支撑。这图也是如此，我从没有见过，不敢妄下评判。高老师，能留个电话吗？方便交流。”袁克西递给高桥一个笔记本。
众人第一次见演讲的人向观众要电话的。
高桥说道：“好。”高桥在笔记本上写下号码。总算没白费这未来的船只结构，袁克西果然是专家，看看出其中不同。
第二十二章 初露锋芒[2/2页]