断暗示自己这是绘画课而非考试，不必把自己弄得那么紧张，镇定下来，镇定下来。
就在自己尝试着慢慢回忆先前的内容时，后脑像是被什么东西轻敲了一下似的，将自己从思绪中拉回现实。自己抬起头看了看站在讲台上的老师，顿时灵机一动，像是收获硕果的农民一般的兴奋。随后将原先的纸张撕下揉成一团扔在一边，重新开始起自己认为最符合当下的创作。虽然不知道自己为什么无意中要将纸团扔在地上，但猜到这样的举止肯定跟另一个灵魂有关。
自那以后，自身本来不具备的一些行为动作便像是肌肉记忆般展现出来，就如对不满意的作品揉成团扔在地上、纸框里一样。
另一半灵魂的归属者一定也是一个热爱画画的人，从自己那表现出的动作来看说不定还是大师级别的人物呢，自己暗自思忖，带着一丝欣赏的目光来回打量了自己的双手一番。片刻后，自己又重新低下头对自己的作品进行完善和补充。
不知是因为之前在洞穴久坐稳定灵魂，还是因为自己是两个灵魂共存的缘故，自己对于外界的感知格外的敏锐，就连那玄乎其实的“灵魂出窍”，自己也好似拿捏得当。正是由于这项能力，才能使当下创作的这件作品圆满完成。
因为之前老师在讲的时候，出于对他的尊敬和礼貌，同学们均聚精会神地看着他，这就使得在每个人的记忆深处，对老师的形象都有了站在他方面的认知和存档。而自己灵魂出窍的神秘之处便在于可以潜入每个人的驱壳内，当然仅仅只能以他人的视角进行观察，而非像自己体内那样争夺身体的掌控权。否则真如那样的话，自己就是三个灵魂之间的竞争了，场面太激烈，后果太残酷远非自己所能想象。
自己仅是潜入他人的潜意识中，将属于他观察的那部分视角记忆或称之为记忆碎片复制一份，然后传输到自己的大脑内进行加工。当然这样的前提必须是我跟他必须处在同个环境下，同样观察过某件事物才行，否则无效。
正是依仗这项能力，自己才能将这件开堂之作画得如此标新立异——各种视角下的美术老师。自己满意地来回抚摸着纸张，好似抚摸一件称心如意的美玉一般。想必自己这张杰作定能赢得老师的肯定和同学们的称赞，我仿佛感觉到自己已经飞入云端，接受着来自下方同学们的膜拜和老师的仰望。自己在软绵绵的云朵中漫游，并未理会下方的动静，相反自己所追求的，是更加广阔和湛蓝的天空。自己好似看到那些著名的绘画大师、画家再向自己招手，如同迎接远道而来的宾客一般款待着自己的到来。一路上，他们带自己参观各自的画展，跟自己调侃到当时作画时的心情以及那糟透了的环境。我就像他们其中一份子似的，漫游其中，怡然自得。就当自己往返于两位名家的作品时，一双大手不知从何冒出，狠狠地抓住自己的耳朵，直把自己往下面拖，自己顿时失去平衡，失重一般飞快朝地面飞去。
缓过神，发现此时老师正义异样的眼光看着自己以及面前的画作，随后淡然地说道：“凌乐，跟我来趟办公室。”
(本章完)
第38章 执画笔（上）[2/2页]