在暑期补课第一周结束时，准高三各个班级已经陆续出现了暑现象。许是在教书育人的过程也累计了不少这方面的经验，各个办公室里都准备了不少的藿香正气水。凡是上报暑的人，都会被带到办公室，喝下一罐让人反呕的藿香正气水。福利好一些的，还会让手法娴熟的同伴在脖上进行“扭痧”。
唯一让人觉得还有些兴奋的，可能就是在这风扇烘焙出燥热的夏风下暑后，所有教师都放宽了请假准则。使得从第一周的后半个星期开始，每到夜自修，班级里至少有三分之一的人因为暑夜自修请假回家。当然，可以想象的是，在这请假的人当，有不少人回家后的状态是——在美妙的空调房里，抱着西瓜，冲着浪。
本该发生着或许能够被镌刻在心里一生的夏天，在干燥乏味的无尽试题和日复一日的等待，时光变得格外虚无。
终于，寄出的快递有了结果。
在第三周的第一天。
虽然是暑期的额外的补课，但例行的早回并没有因此而减少。
点晕热的阳光，光晕让人睁不开眼，身体也开始变得黏糊糊。
付校长在阴凉的主席台上，以暗藏愠怒的权威口吻，开始了下面的讲话。
“天气，是热的。但是，在这样的天气里，才最能够展现出一个人的意志力。全省三十几万高考考生，每多争取一份，在全省的排名都能够相差几百或几千，夸张一点甚至是几万。可是！你们熬过这一个夏天，到明年夏天，要怎么疯都没有人会来管束你，但是我们的教职工每一年都要在顶着这种天气给应届生进行补课，为的是什么？”
“你们的奖金…”
“官僚的该死的升学率…”
“教育基金…”
……
排在后方的不少学生，左耳朵进有耳朵出的懒散聆听着校长一个人的独角戏，一边翻着白眼的配合着演
037暑期补课衍生物2[1/2页]