对于秦岭深山里的闭塞和孤苦，凌丽刻骨铭心，那里洒着她青春的汗水，那里也有着她无尽的牵挂。
当年，她满怀着对教育的无限热爱，和一名女同学一起来到这里支教，不到两个月，那名女同学实在受不了深山里的贫瘠和物资的匮乏，最终离开了这里，而她却依然待在那里，守着那一座座的崇山峻岭，那种孤寂，那种凄凉、那种封闭，还有那种叫天天不灵叫地地不应的时光，在她年轻的心里刻下了深深的印痕。
大山的安静和死寂也曾让她感到害怕，那种无法想像的孤独甚至就是一种折磨，人都说山清水秀，山灵水美，而凌丽的记忆里，山是那样的无情无意，不解人的思乡之情。哭，可以放大声地哭，流水冷漠；喊，可以扯破喉咙地喊，大山无情……她曾想变成一只小鸟，飞啊，飞啊，永不回头地飞，朝着太阳落下去的方向飞，飞过一座座一望无际的崇山峻岭，飞过一条条不见边际的蜿蜒大河，可是，秦岭山脉实在太大了，就算飞断了翅膀，也飞不出大山的怀抱，也飞不到家的方向……
凌丽还对不上号，弄不清谁是苏彤彤，但对于秦岭深山的孩子她有着独特的感情，6红梅对于山里孩子的了解甚至还远不及凌丽，她甚至根本理解不到，凌丽校长对秦岭和秦岭深山孩子们那份特殊的感情。
凌丽的思绪在任意的流淌着，她怎么会忘记那里一草一木？一山一石头？她曾支教的地方就在秦岭北坡山麓，那里是一条极大的断层，秦岭循着断层上升，地形陡峭，峡谷众多，站在紫华一带的平原上远望秦岭山脉，山岭自西向东排列十分整齐，崖陡壁峭，巍然突起，成为中国南北之间一条重要的地理界线。秦岭山脉并不仅仅有着人们诗情画意般的美，有着山花烂漫，青天白鹭，而在凌丽的记忆里，那里的孩子们为了上一次学，不得不爬山涉水，翻山越岭，学校和教育是他们认识外面的世界唯一的窗口，也是他们走出大山深处的唯一路径。
6红梅并没有注意到凌丽校长的感受，她继续说了起来，她的话打断了凌丽校长对自己青春时光的追忆。
“彤彤跟着我们来到紫华以后，她知道我们成天忙着卖肉，顾不上她，也就不给我们添麻烦，不光自己独自做作业、洗衣服甚至还帮着我做饭。可是，这学期以来，她隔三差五被男同学欺负，好几次都是哭着从学校回来的，头上被别人弄了满头的回形针。”6红梅说：“这些回形针搅和在头里，很难取出来，得一个一个往下解，动不动就会揪住头，疼得彤彤咧着嘴在叫，疼得她眼睛里都会滴出泪水。有一天晚上，我在台灯下足足花了2o多分钟，才把彤彤头上的这些回形针给解了下来。”
凌丽的注视着眼着这位身材娇小而美丽的年轻妈妈，她的这番讲述也让她心头一怔，要不是6红梅说这些，她根本不知道在六年级（3）班居然还会生这样的事情，这个班级的纪律居然会乱到这般地步。凌丽的脸都涨红了，作为一校之长，家长的一句句诉说就像是一个个巴掌，响响地打在她的
第二百六十三章 凌校长的秦岭支教时光[1/2页]