孩子，同事，同学，战友，敌人，盟友？
什么可以分别替换为劝说，善意，恶意，竞争，合作，忽视，偏见，选择，艰难的选择，全选，单选，没得选，不得已而为之，打击，孤立，鼓励，惩罚，奖励，杀伤，欺凌，心理攻击，以此类推？
哪些是口口声声说是什么，心心念念的有是另一套，做出来也是一套，当别人也这样会阻止，当别人也这样会抗议，当别人也这样会鼓励，当别人也这样会默认？
把这里的别人，替换为带有标签的？
比如穷人，富人，好人，坏人，当权者，当事人，旁观者，发声者，强者，弱者，自己喜欢的人，自己厌恶的人，自己仇视的人？
谁对谁怎样，是为了什么利益，是为了什么灾祸，是为了避免什么情况，为了达成什么情况？谁对谁怎样，是有所图，还是无所图？
不说但做；不做但说；不说但想；不想但说；不想但做；不做但想（这里就是不怎样和但怎样的怎样是一样的）？
不说什么但做什么；不做什么但说什么；不说什么但想什么；不想什么但说什么；不做什么但想什么；不想什么但做什么（这里前面的什么和后面的什么是不一样的）？
=主动和被动=
主动善；主动恶；被动善；被动恶；
主动真；主动假；被动真；被动假；
主动富；主动穷；被动富；被动穷；
主动有；主动无；被动有；被动无；
主动弃；主动争；被动弃；被动争；
以此类推？
=什么？？什么=
什么捆绑什么，什么绑架什么，什么威胁什么，什么附带什么？
什么可以分别是：军事（进攻，防御，同盟，敌对），政治（合作，竞争，冲突，敬而远之），经济（进口，出口，创业，就业，择业，失业，高利润，低利润，无利润，亏本，贸易战，垄断，倾销，惩罚性关税，封锁，奖励性关税折扣，禁止出口，禁止进口），以此类推。
=我方，友方，敌方？=
用我长处克敌长处；用我长处克敌短处；用我短处克敌长处；用我短处克敌短处；
我克敌；敌克我；我克盟；盟克我；盟克敌；敌克盟？
因为有不同的敌人，所以联盟？
因为有相同的敌人，所以联盟？
因为有不同的盟友，所以联盟？
因为有相同的盟友，所以联盟？
因为有不同的敌人，所以敌对？
因为有相同的敌人，所以敌对？
因为有不同的盟友，所以敌对？
因为有相同的盟友，所以敌对？
因为自己能怎样或没能怎样，所以敌对？
因为自己能怎样或没能怎样，所以结盟？
用敌人来克服我方的长处？用敌人来克服我方的短处？用敌方来加强我方的长处？用敌方来加强我方的短处？
用谁的什么克谁的什么？用谁的什么增长谁的什么？用谁的什么减少谁的什么？用谁的什么成就谁的什么？用谁的什么毁灭谁的什么？
这里的什么分别可以是什么？
=量和质之间=
没能增量就增质；没能增质就增量；没能增量就淘汰；没能增量就竞争；没能增量就合作；没能增量就垄断；没能增量就乱来；没能增量就研究；没能增质就淘汰；没能增质就竞争；没能增质就合作；没能增质就垄断；没能增质就乱来；没能增质就研究；
没能怎样就慌了，没能怎样就乱了；
慌了就怎样；慌了就没能怎样；乱了就怎样；乱了就没能怎样？
=双重标准是如何双重标准的？=
步骤1：以为问题出在自己身上？
步骤2：自己检查发现问题不是出在自己身上？
步骤3：请别人检查发现问题不是出在自己身上？
步骤4：自己怀疑问题是出在别人身上？
步骤5：问别人是不是也怀疑问题出在特定人或人群的身上？
当人认定什么，吃定什么，把什么自定义为什么，那么往往不会轻易否认自己，然后就出现自己企图解析问题出在哪，问题出在自己的认知上，却自己认为自己的认知没有问题。
否定自己容易；否定自己困难；
否定别人容易；否定别人困难；
肯定自己容易；肯定自己困难；
肯定别人容易；肯定别人困难；
把否定更改为怀疑，把肯定更改为信任；选择放弃；杀伤救治；纵容管制；默认默禁；明认明禁；以此类推。
什么心灵鸡汤往往不会让你自己想，有些是怕你自己想偏了，有些就是为了限制你的想法；自己想时，需要想全了，别偏了；跳出自己的已知去面对未知；跳出自己的位置去面对已知？
第726章 幻看透的无能为力，有能为力的没看透？001[2/2页]