题，才算得分？重复的问题不算。
创新教育考核猜想？2
学生必须给出学术界，技术界，都耳目一新的创新？
创新教育考核猜想？3
每个学生都必须给其他学生出题，出题的学生让答题的学生没能答出来，然而自己却答出来，那么出题的学生得分；如果答题的学生能答出来就只有答题学生得分。出题的学生和答题的学生都在不同位置（比如内蒙古的学生的题目，给北京的学生回答，比如广东的学生出的题目，给西藏的学生回答？以此类推）？？？
当然了，如果答题的学生发现题目超纲（并非自己所学习的内容，可以上报老师，老师审核之后然后再确定是否真相对于该学生超纲）？？？
教育是什么？通用人才和专用人才都能培养出来，这才是教育，而非只培养通用人才，而不培养专用人才。
当然了，尽量让学霸给学霸出题，避免学霸出题去为难学渣。
这么一来，不仅需要死记硬背的学习，还要扩展学习和理论学习，因为应对随机翻译和解答随机题目，你尽量多学？哪些会考，哪些不会考，全是未知数，这样的学历分数，才不会有很大的水分（特别是全满分的学历）；满分需要重考；直到出现3次满分，3次不满分。
第704章 幻高难度应试教育猜想002[2/2页]