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第 66 章 如果我不呢?[1/2页]

小和尚他只想种田 sugela

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    天色还未晚,修缮过的薄雾寺伫立在山中间,偶然透露出一角,让上山的蔺祁安一下子找到了归属感。
      小和尚抬眼与蔺祁安对视一眼,看着蔺祁安轻松的状态问道:“今天怎么这么高兴?”
      其实内心早就有底,有村长的帮助,那件事绝对八九不离十。
      “那事已经搞定了。”蔺祁安笑着对小和尚解释道,只是嘴角眉心微微皱起显示出他内心隐隐的担忧。
      他总觉得事情不会像他想象中的那么顺利,只是哪里不对,他说不出来,也就没开口跟小和尚说明。
      站在对面的小和尚跟他的想法一样,他来回想了又想才对着蔺祁安问道:“是明天就去上课了吗?”
      “对。”蔺祁安回答道,“此事当然是越快越好。”
      “那我明天可以跟你一起去吗?”小和尚想明天跟过去看看,哪怕帮不上忙也想去。
      “当然可以,如果明天你能陪我去那就太好了。”有小和尚在,无论发生任何事情,他都能抗住。
      之前没提是考虑到小和尚可能不太喜欢这样的场所,所以哪怕他再想,也没试图跟小和尚提过。
      蔺祁安跟小和尚又寒暄了几句,才拿着东西进了屋子里开始备课。
      一堂课要想讲的好,备课必不可少,它能够帮助他捋清楚上课的思维,把握好上课的节奏。
      姚家村的女孩们根本没有机会读书,所以他打算从头教起,课本也不用做区分,课程也不用分开,备课相对而言简单许多。
      在回村之前他就找了王老师询问关于教学内容的事情,他教科学还行不代表他教别的也可以,国外的知识体系不一定能适应本土的教学,而王老师在云来村扎根这么多年,肯定比他懂得多。
      他的想法得到了王老师的大力支持和帮助,还拿出了他用心编写的教材递给蔺祁安,让他做参考。
      “谢谢王老师。”蔺祁安拿到教材如获至宝,一直不停地感谢王老师。
      “不用谢,我倒要替那些孩子们谢谢你,给了她们一个能读书识字的机会。”王老师不太好意思地说。
      他前几天就从村长那听说了蔺祁安想要教姚家村女孩们读书的事情,一直没机会去找蔺祁安谈,现在蔺祁安找上门来寻求帮助让他有种帮上忙的高兴。
      他一直在关注着姚家村那边孩子的情况,然而他个人的精力有限,只能听村长的优先紧着自家的村子来。
      再说姚家村那边的确是……
      现在蔺祁安愿意这么做,真的让他为即将能接……受到教育的孩子们感到高兴。
      “这个机会不是我给的,是她们应该有的。”只是环境使然,这才没了机会。
      “你说得对,是她们该有的,”王老师赞同地说了一句,“然而现实总是与之相反的。”
      “唉。”王老师说着叹了一口气。
      “会有机会的!”蔺祁安反而满含着希望对着王老师说道:“迟早有一天所有人都会拥有平等接受教育的机会。”
      “我有预感,这日子不会太远。”祖国现在只是有些弱,迟早有一天它会强盛起来,给予所有人受教育的权利。
      “真希望以后如你所说。”王老师仿佛在蔺祁安的话语中看到了未来的美好。
      “会的。”蔺祁安再次语气坚定地说。
      所有人都在为此努力着,不是么?
      **
      第二天一早。
      蔺祁安一大早就起来去打扫教室的卫生和清洁,做完了这一切之后,他怀着激动的心、颤抖的手提前站在小学的校门口等着姚家村的学生过来。
      小和尚站在离蔺祁安较远的地方看着他,并没有上前。
      “小和尚,你站过来啊,站那么远干什么?”蔺祁安看着小和尚站的那么远问道。
      “我就不过去了吧。”小和尚对着蔺祁安说道。
      他不想耽误蔺祁安的事情,站在一起可能会让姚家村的人有什么想法。
      蔺祁安看着小和尚有些局促的样子,以为他有点害怕接触姚家村那边的人,就没有再强求。
      实际上是因为小和尚考虑到这里是学校,他出现在这里,怕让姚家村的人心里产生什么想法。
      王老师见时间还比较早,跟蔺祁安一起站在门口准备迎接新到来的学生。
      他班上的学生都是附近几个村子的,大家都熟悉,几个孩子结伴往学校走,家长挺放心的。
      姚家村跟他们云来村几乎没有联系,想要让孩子们能够安稳地走到学校

第 66 章 如果我不呢?[1/2页]