第520章：一切为人民
“这里就是预留的甘泉学校的校址，目前，甘泉村学生不多，大都在柳林镇上学，这个教学点已经取消好多年了！”赵立新指着村委大院东侧的空地对司谋介绍道。
“嗯，学校从河谷搬到了坡上，敞亮多了，行，是个读书学习的好地方。不过，东边是陡坎，南边是心湖，学生的安全教育一定要做好！”司谋提醒道。
“是的！我们准备建设一所九年一贯制学校，从小学到初中，将来还有可能延伸到学前教育。实行城区的封闭式管理，学生是不能随便进出校园的。”闻泉介绍道。
“不要操之过急，师资不是事儿，关键是生源。现在的甘泉村，外出务工的人还多吗？”司谋问道。
“还有，不多了，主要是年轻人，他们不愿在村里窝着，喜欢外面的花花世界。我觉得，这还不是主要问题，年轻人去打工，孩子基本上都留给了自己爸妈。目前最大的问题是，那些迁到冶州城和柳林镇桃源镇的村民，他们差不多都把孩子带在身边，所以，这些孩子也都在别处上学，返回甘泉村的可能性不是很大。如果哪一天能够将他们吸引回村，这些流失的生源就会重新返回甘泉村。”闻泉说出了自己的想法。
“不要指望那些迁出去的村民回村，可能性不大。因为他们之所以迁到外地，很可能都已经在城里或者小镇买了房，安顿下来了，工作生活稳定，怎么会想着回村？而应该想着甘泉村的经济发展后，吸引一部分周边村镇的人过来安家落户，不断地壮大甘泉村的规模。这些人迁过来，一定会带着自己的小孩子，甘泉学校的生源将来主要是由本村外出务工后的留守儿童和前来务工的外地人的孩子构成。当然了，如果能够吸引那些外迁的村民回村，将是甘泉村的成功！”司谋敏锐地指出。
“听见没，闻支书！唯有发展才是硬道理，不要急着建学校。现在全国到处都在裁撤教学点，咱们柳林镇也不例外，很多教学点只剩下几十个学生了，有的甚至只有十来个学生，让师生固守在那里，就是一种教学资源的浪费。不是我们非要裁撤教学点，而是大势所趋。我们也不想让孩子们走上十几里甚至几十里的山路去上学。”赵立新再次插话道。
“怎么？你们村急着恢复教学点？”司谋笑着问道。
“不是！今年六一儿童节，我向柳林小学捐赠了一批图书，见到了他们的一个副校长，曾经提及了在甘泉村恢复教学点的问题。”闻泉解释道。
“哦！可以提前筹划，但是不要冒进。凡事都要遵循个轻重缓急。眼下，你们的主要任务就是带领甘泉人脱贫致富，创出一条沟域经济发展致富的典型案例，为我们冶州广大的山区农村发展提供一个可供借鉴的模式。”司谋幽幽地说道。
“司*长，过奖了！甘泉村还是个烂摊子，能否带领广大村民脱贫致富都是个问题，怎么能够成为别人借鉴的模式。不行！想都不敢想！”闻泉谦谦地说道。
“万事都有个形成过程，不可能一蹴而就。只要脚踏实地，坚持发展这个主旋律，生态美丽富裕宜居的小山村，肯定会出现在桃花山的脚下！”司谋鼓励道。
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