武功，都是基于这些知识所推演出来的。
李承结合人体经络的形状，以及各种武功的运行路线，以举例的方式，切入了这门课程的核心，听得众人如此如醉。
在教学期间，李承展示了几种从东瀛大岛那里学会的几种阵法，展示了刮风，起雾，点火等用途的阵法，进一步加深了皇甫进等人对于阵法的相关理解。
李承觉得，光是单方面的灌输还是不够，可以尝试让他们一边学习一边摸索了，于是开启了他们这门课的大作业：开发真气合击武功。
众所周知，当张三的真气进入李四的体内后，本质上是一种“军事入侵”行为，而这入侵的军队是来搞破坏的还是来“抢险救灾”的，就很难了。
所以真气会表现出第一种性质，那就是会被活物所干扰削弱，这种干扰削弱完全就是生物本能的一种戒备反应，只有探查的真气浓度足够低，才能够骗过对方的本能感知。
之前李承发明的合击阵法，只是一种攻击招式的组合，没有牵涉到将多饶真气汇聚到一起。前者是量变，后者是质变。
将多人真气汇聚到一起，便要牵涉到分属多饶不同真气，相互之间会干扰削弱的问题，所以李承才会将这个课题拿出来，让皇甫进他们六个和自己一起研究，希望借由阵法学的相关知识，解决这个课题。
如果能够找到一个相对普适的解决方案，那么李承基于这个成果，便可以在很短的时间内，开发出一个很实际的东西：聚灵阵。
李承在买下红云山庄这片地皮的时候，就考虑过使用真气导体材料在地下埋一个大型的聚灵阵，束缚地元气，提高这个地方的地元气浓度，可以加快弟子们的修炼速度。
这个想法非常的好，然而也面临着一个很实际的问题：李承可没有灵石或者替代灵石的技术，那么就需要一个武者持续不断的给这个聚灵阵输入真气真元，催动阵法的运转，保证效果。而这个工作只能由李承胜任，而李承却是有着很多事情要忙，不可能只做一个“电池”。
所以李承想到的解决方案，便是让阿大他们七个排班，两个或者三个一组，作为电池驱动聚灵阵的运转，毕竟他们平时大多数时候是闲着的，不好好利用一下便是浪费了。
而多人一起合作驱动同一个阵法，本质上就是多饶真气协作问题，所以李承才将这个课题交给了皇甫进他们六个，同时也有着多重的考虑在里面：
一来，可以作为考试，让李承观察考验他们的能力；
二来，这个课题需要皇甫进他们之间相互协作配合，用自己作为载体去实验方案，既培养了他们相亲相爱的精神，也让他们亲身体会到人多力量大的道理，避免变得自私狭隘；
三来，皇甫进他们六人目前的真气量都不多，即使在实验过程中发生了冲突，以李承如今先圆满的真元量，分分钟便能够救下来，不怕发生意外。
第208章 授业（三）[2/2页]